Prova på-dagar ska väcka intresse för vård och omsorg hos femteklassare

För första gången arrangeras yrkesrelaterade prova på-dagar för femteklassare i Umeå kommun. I samarbete med Region Västerbotten och flera kommunala förvaltningar får eleverna chansen att utforska vård- och omsorgsyrken, med målet att väcka intresse och inspirera till framtida karriärer inom välfärden

– Vi vill att elverna ska få syn på både bredden och möjligheterna inom vård och omsorg. Det här är en insats för framtidens kompetensförsörjning, säger Annica Dyberg, verksamhetsutvecklare på stöd- och omsorgsförvaltningen.

Den 5–6 maj kommer elever från sju klasser att besöka Norrlands universitetssjukhus och få prova på olika arbetsuppgifter. Arrangemanget sker i samverkan mellan Umeå kommun och Region Västerbotten och är ett nytt koncept inom den befintliga arbetslivsorienteringen i grundskolan.

– Sedan flera år tillbaka arrangerar vi en yrkesmässa på Nolia för årskurs 9 i kommunen. Men vi ser att vi behöver börja ännu tidigare med information och inspiration om olika branscher. Det här är en pilot och om det faller väl ut planerar vi att öka omfattningen och deltagandet nästa år, säger Erik Nordahl, områdeschef utbildningsförvaltningen.

Kommunen och regionen fortsätter i och med den här satsningen att kroka arm i kompetensförsörjningsfrågan.

– Det här är ett mycket positivt samarbete mellan regionen och flera av kommunens verksamheter – tillsammans kan vi hitta synergieffekter som leder framåt, säger Thomas Bodén, HR-konsult på Region Västerbotten.

Prova på allt från hygien till kommunikation och livskvalitet

Under dagarna kommer cirka 140 elever att möta representanter från olika yrken inom vård och omsorg. I mindre grupper kommer de att få prova på uppgifter i olika stationer, som till exempel hjärt-lungräddning, olika lyfttekniker och andra hjälpmedel samt genom en UV-lampa testa hur bra de är på handhygien. De kommer också att få testa en utmaning där de ska göra sig förstådda utan att använda ord, med hjälp av olika kommunikationshjälpmedel.

– Frågan kring kommunikation är en stor del av vår vardag inom omsorgen. Det handlar om rätten att bli förstådd, säger Annica Dyberg.

Helena Forss Johansson är utvecklingsledare på äldreomsorgsförvaltningen och medverkar också under dagarna.

– Vården räddar liv är temat för de här dagarna och vi vill visa hur vi inom vården och omsorgen på olika sätt räddar liv och främjar hälsa. Det ska bli roligt att möta eleverna och höra vilka frågor och reflektioner de har, säger Helena Forss Johansson.

Bryta fördomar

Utsikterna att få jobb är särskilt goda för många yrken inom vård och omsorg. En förändrad demografi kräver också en hållbar kompetensförsörjning. I den nya gymnasiereformen, Gy25, sker stora anpassningar till arbetsmarknadens behov. Bland annat kommer platserna på de teoretiska programmen att minska och fler platser kommer att erbjudas på de yrkesförberedande programmen.

– Vi vill vidga perspektivet för unga och visa på möjligheterna inom olika framtidsyrken. Det är också viktigt att bryta fördomar om de yrkesförberedande programmen på gymnasiet, som till exempel vård- och omsorgsprogrammet. Förutom att du blir utbildad till ett yrke som efterfrågas på marknaden så är programmen även högskoleförberedande, avslutar Annica Dyberg.