Om oss

Hos oss är det lustfyllt att lära och utgångspunkten är barnens intressen och förmågor. Våra värdeord uttrycker vår vision att alla barn ska känna trygghet och kompisskap, uppleva delaktighet i sin vardag och känna lust och glädje till att lära.

Kompisskap

Lärandet i förskolan ska vara livslångt och vi värdesätter den sociala kompetensen och värdegrundsarbetet. Alla barn skall känna trygghet och gemenskap på förskolan och vara en tillgång för gruppen. Olikheter är en tillgång och barngruppen ser vi som en viktig och aktiv del i barnens utveckling och lärande. Alla barn och vuxna ska verka för människors lika värde och se olikheter som en tillgång. Alla ska känna sig lyssnad och sedd av både kompisar och vuxna. Läs mer om vårt arbete med grundläggande trygghet och kompisskap.

Vi fokuserar på kompisskap och värdegrund genom att vi

välkomnar våra nya kompisar och arbetar samman gruppen genom kompislekar och gruppstärkande aktiviter
utformar en tydlig och inbjudande miljö som utmanar och intresserar barnen i vår grupp
ger vårdnadshavare möjlighet till inflytande och delaktighet i vår verksamhet.

Delaktighet

Förskolan ska lägga grund till att barn förstår vad demokrati är. Därför utgår vi från barnens intressen när vi planerar utformningen av miljö och planering av den pedagogiska verksamheten. Vi ger barn utrymme att ta ansvar utifrån deras ålder och mognad. Vi ger barnen tillfälle att själva styra sina val av aktiviteter. Vårt arbete med barnen sker i ett förtroendefullt samarbete med hemmet och förskolans tydlighet kring mål och innehåll ger vårdnadshavarna möjlighet till inflytande och delaktighet.

Lärande

I förskolan främjar vi lärandet i vardagen och är medvetna om lekens betydelse för små barns lärande. I leken utvecklas förmågor som fantasi, inlevelse, kommunikation samt förmåga att samarbeta och lösa problem. Genom ett temarikt arbetssätt blir barnens lärande mångsidigt och sammanhängande. Lärande ska var lustfyllt och roligt och ge en känsla av att lyckas och utvecklas.

Vår miljö utformas så att den inbjuder till lek, samspel och lärande. Den ska vara tydlig, tillåtande, tillgänglig, utmanande, kreativ och lustfylld – både ute och inne.

Att börja förskolan i Ersmark

Att börja förskolan är en spännande och viktig tid i barnets liv. Det är viktigt att både barnen och vårdnadshavarna känner att introduktionen ger den trygghet som de behöver för en positiv förskolevistelse. Vårdnadshavarna bör avsätta två veckor innan barnet är redo för ordinarie tider på förskolan.

På Förskolan Ersmark finns fyra avdelningar som heter Myran, Nyckelpigan, Humlan och Fjärilen.

Du som vårdnadshavare ges möjlighet till delaktighet genom introduktion, föräldramöten, utvecklingssamtal, arbetskvällar och förskoleråd.

Föräldraaktiv introduktion

Här på förskolan Ersmark arbetar vi utifrån en så kallad föräldraaktiv introduktion. Det betyder att vårdnadshavare följer barnet under tre eller fyra dagar beroende på ålder.

Dag 1, klockan 09.30–10.30
Dag 2, klockan 09.30–10.30
Dag 3, klockan 09.30 – cirka 12.30 (utefter när barnet vaknar efter sovvilan)
Dag 4–10 är tiderna klockan 09.30 – cirkaa 13.30 (utefter när barnet vaknar efter sovvilan)

Syftet är att både barnet och vårdnadshavaren ska få god insyn i förskolans verksamhet. Barnet får tid att tillsammans med sina vårdnadshavare utforska den nya miljön, lära känna kompisar och pedagoger. I den föräldraaktiva introduktionen skapas en god relation till pedagogerna på avdelningen och vårdnadshavaren är med i alla situationer under dagen (måltider, sovstund, tvättning och toalettbesök).

Efter cirka en månad kommer vårdnadshavarna att inbjudas till ett samtal där de tillsammans med en pedagog utvärderar introduktionen.

Barnomsorg när du är föräldraledig

Vid föräldraledighet behålls barnets ordinarie placering en månad efter syskonets födelse, därefter erbjuds barnomsorg i förskoleverksamhet med 15 timmar per vecka. På förskolan Ersmark har vi förlagt dessa timmar till tisdag, onsdag och torsdag, klockan 08.30–13.30.

Allmän förskola

Allmän förskola gäller från höstterminen det år ditt barn fyller 3 år. Allmän förskola är avgiftsfri och följer. läsårstider och omfattar inte lovdagar. Det betyder att barnet är ledigt under skolans lovdagar. Ansökan om allmän förskola görs skriftligt på en särskild blankett som skickas till placeringsassistenten.

Bibehållen plats

Bibehållen plats gäller de barn som har syskon hemma, med placering 15 timmar i veckan. Man betalar avgift och barnet får vara på förskolan hela året. Är barnet under 3 år finns endast denna placeringsform att välja.

Inkomständringar

Barnomsorgsavgiften tas ut tolv månader per år. Under placeringstiden ska ny uppgift om inkomst lämnas till placeringsassistenten när förändringar inträffar.

Om du har har e-legitimation kan du meddela inkomständring via en webbtjänst.

Vistelsetid

2014 togs deltidstaxan bort. Vårdnadshavares arbetstider eller studietider samt restid från verksamhet styr barnets vistelsetider.

Uppsägning av plats

Uppsägningstiden är två månader. Uppsägning av plats görs skriftligt på en särskild blankett som skickas till placeringsassistenten. Om du har e-legitimation kan du göra uppsägning via en webbtjänst. Avgift tas ut under uppsägningstiden.

Hållbar utveckling

På förskolan Ersmark arbetar vi dagligen med miljö- och naturvårdsfrågor. Vi har nära till skog och mark och utnyttjar naturen som en del av verksamheten. Barnen får uppleva allemansrätten och använder naturmaterial i sin lek och sitt skapande.

Barnen får möjlighet att utveckla sin förståelse för naturen genom exempelvis

vår skräpplockardag där vi värnar om en ren närmiljö
att besöka byns återvinningscentral
att odla.

Våra traditioner

På förskolan Ersmark följer vi årstiderna och högtiderna och genomför traditioner av olika slag.

FN-vecka
Halloweenfest
Lucia
Julsånger och juldanser
Påskfest
Våffelfest på våren
Sommarfest/vernissage